Este é o primeiro número de um novo ano e, para o assinalar, o QUÍMICA chega às suas mãos com alguma novidades. Iniciamos a edição de todos os textos segundo o novo acordo ortográfico e renovamos ligeiramente a imagem do Boletim

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A atribuição do Prémio, feita alternadamente pela SPQ e pela RSEQ, coube em 2011 à SPQ. O júri, presidido por Mário Berberan e Santos, Presidente da SPQ, e tendo por vogais José Cavaleiro, José Costa Lima, José Moura, Maria José Calhorda e Sebastião Formosinho, decidiu, por unanimidade, atribuir o prémio ao Professor Miguel Angel Yus Astiz, da Universidade de Alicante.

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O 7º Encontro Nacional de Cromatografia (7ENC) decorreu na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) entre 9 e 11 de janeiro do corrente ano, tendo o evento sido participado por mais de duzentos conferencistas vindos de todo o país, e também de Espanha e do Brasil, e tido a adesão de diversos stands de empresas nacionais e estrangeiras da especialidade

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Entre os dias 11 e 15 de setembro de 2011, realizou-se em Belgrado, capital da Sérvia, a 16ª edição da Conferência Europeia de Química Analítica (EUROANALYSIS 16), da iniciativa da Divisão de Química Analítica da EuCheMS.

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A 20 de dezembro de 2011, no Museu do Oriente, em Lisboa, a Solvay Portugal e a Hovione encerraram a 2ª edição do concurso Solvay & Hovione Innovation Challenge (SHIC’11) com a atribuição de dois prémios no domínio da inovação e do empreendedorismo.

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Em Cucujães, Oliveira de Azeméis, existia há muitos anos, em frente à igreja local, um busto em bronze de um filho ilustre da terra, o químico Ferreira da Silva (1853-1923), fundador da Sociedade Portuguesa de Química.

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A composição dos vários órgãos da IUPAC, representada em Portugal pela Sociedade Portuguesa de Química, é revista cada biénio. No biénio 2012-2013, a Divisão de Química Analítica (ACD-V) é presidida por Maria Filomena Camões (www.dqb.fc.ul.pt) que, nessa qualidade, integra também o Bureau.

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O Diário publicado neste número do Boletim da Sociedade Portuguesa de Química compila o conjunto de atividades realizadas no âmbito do Ano Internacional da Química e do Centenário da SPQ durante os meses de novembro e dezembro de 2011, encerrando assim o registo das atividades realizadas por todo o país durante o ano de 2011, certos de que estas e muitas outras iniciativas continuarão vivas fruto da dinâmica de todos os envolvidos.

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No âmbito das atividades comemorativas do Ano Internacional da Química 2011, o Centro de Química de Évora e o Departamento de Química da Escola de Ciências e Tecnologia da Universidade de Évora promoveram o “Concurso CSI – Compreender, Saber, Investigar a Química”.

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O título, à primeira vista, pode parecer pouco convencional, mas estas foram as palavras oficiais usadas para qualificar o encerramento do Ano Internacional da Química, proferidas na cerimónia organizada em Bruxelas, no dia 1 de dezembro de 2011, pelo Representante da UNESCO que agradeceu o fantástico envolvimento da IUPAC, das Sociedades de Química dos países-membros, das Academias de Ciência, da Indústria, dos Jovens Líderes e dos inúmeros jovens que, por todo o mundo, participaram na Experiência Global.

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No número 122 do QUÍMICA, tive a belíssima oportunidade de dar conta de uma nova Tabela Periódica ilustrada (Figura 1)

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No ano do centenário da atribuição do Prémio Nobel da Química a Marie Curie, provavelmente a principal motivação para 2011 ter sido o Ano Internacional da Química, é natural que nos escaparates tenham aparecido novas obras sobre a cientista de origem polaca.

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Sendo uma área científica e tecnológica em franca expansão, a literatura sobre espectrometria de massa é vasta e diversificada, desde a sua história ao desenvolvimento instrumental, métodos de ionização e uma miríade de aplicações, dado que a espectrometria de massa como técnica analítica é, provavelmente, a mais universal.

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Sendo uma área científica e tecnológica em franca expansão, a literatura sobre espectrometria de massa é vasta e diversificada, desde a sua história ao desenvolvimento instrumental, métodos de ionização e uma miríade de aplicações, dado que a espectrometria de massa como técnica analítica é, provavelmente, a mais universal.

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A Professora Helena Florêncio coordena a rede nacional de espectrometria de massa (rnem.fc.ul.pt), criada em 2008 através de um programa de reequipamento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

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O Professor Peter Roepstorff é um dos investigadores de topo em proteómica e um dos pioneiros em espectrometria de massa de proteínas.

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Química e Música, uma ciência e uma arte, constituem duas expressões fundamentais da atividade humana. Este trabalho aborda vários pontos de contacto entre estes dois domínios, sob diversas vertentes.

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Acompanha-se o desenvolvimento da química em Portugal desde a edificação do Laboratotrio Chimico na Universidade de Coimbra, no contexto da Reforma Pombalina.

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A alta exatidão de massa associada à alta resolução em espectrometria de massa permite o cálculo da composição elementar dos compostos detetados em misturas complexas.

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A neuroproteómica é uma área de investigação que integra o conhecimento gerado a partir de expedições de procura de informação (proteínas) em tecidos do sistema nervoso com o papel que essa informação representa e desempenha.

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Nas últimas décadas, a procura de biomarcadores de suporte à medicina translacional conduziu ao avanço científico das chamadas “ómicas”.

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A espectrometria de massa tem uma projeção global expressa através de diversas organizações e sociedades científicas internacionais, algumas das quais com várias décadas de existência

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Propõe-se a extração sólido-líquido da cafeína de uma amostra de 5 g de folhas de chá finamente cortadas, através do cozimento em água durante sete minutos, e posterior extração líquido-líquido com o solvente diclorometano. A cafeína extraída pode ser purificada por sublimação.

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Apresenta-se uma metodologia, baseada na análise SWOT, para avaliar atividades laboratoriais com vista a aferir o seu enquadramento na perspetiva Ciência-Tecnologia-Sociedade-Sustentabilidade (CTSS).

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Apresentam-se alguns argumentos para a participação dos pais/familiares, na aprendizagem da Química e para um maior envolvimento destes nas tarefas escola-casa e, na sequência, apresenta-se uma atividade “Pais na Aprendizagem da Química” (PAQ).

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Na primeira atividade propõe‐se investigar o que são eletrólitos, substâncias que são importantes na nossa alimentação e que têm características que nos vão permitir dar umas luzes sobre o funcionamento das baterias. A segunda atividade procura evidenciar o comportamento de dois líquidos imiscíveis, os efeitos da sua densidade, e o que acontece quando introduzimos uma perturbação no sistema.

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